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與馬來西亞世紀(jì)大學(xué)合作辦學(xué)

開學(xué)典禮

校外實習(xí)實訓(xùn)基地

與白俄羅斯國立信息工程大學(xué)友好合作

　　□記者 李樂樂 通訊員 孔建萍

　　厚重中原，黃河之畔，坐落著美麗的河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院（以下簡稱“河南水環(huán)學(xué)院”）。薪火相承，弦歌相繼，培育水利人才，造福中原大地。乘著水利建設(shè)事業(yè)的東風(fēng)，河南水環(huán)學(xué)院迎來了建校65周年。

　　這是艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)的65年，這是銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的65年，這是春華秋實、碩果累累的65年。從艱難起步到成功入選河南省“雙高”（高水平高等職業(yè)學(xué)校、高水平專業(yè)）建設(shè)單位，河南水環(huán)學(xué)院與河南水利同呼吸、共擔(dān)當(dāng)，在加快推進(jìn)水利事業(yè)發(fā)展的征程中奮勇爭先。

　　六十五載育桃李，砥礪奮進(jìn)譜新篇。65年的創(chuàng)新與探索，一代代水環(huán)學(xué)院人為培養(yǎng)水利行業(yè)專業(yè)技能人才不斷努力，走出了一條頗具特色的職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展之路。河南水環(huán)學(xué)院已成為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要基地。

　　滄桑歲月 見證歷史跨越

　　新中國成立后，河南水利人才極為匱乏。1955年，河南水環(huán)學(xué)院的前身——河南省水利學(xué)校在洛陽白馬寺創(chuàng)辦，以滿足興修水利、治理淮河的迫切需要。在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，學(xué)校建專業(yè)、納人才，以培養(yǎng)水利技術(shù)人才為己任，力求學(xué)以致用、服務(wù)河南水利和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

　　歲月不居，時節(jié)如流，創(chuàng)業(yè)時的舉步維艱、奮進(jìn)中的櫛風(fēng)沐雨，在老一輩水環(huán)學(xué)院人的心里，時至今日依然清晰。在發(fā)展的時光里，河南水環(huán)學(xué)院留下了閃光的足跡。

　　1985年，河南水環(huán)學(xué)院遷至鄭州市花園路現(xiàn)校址；

　　2002年，與華北水利水電學(xué)院合作舉辦水利職業(yè)學(xué)院，形成了中職與高職教育并舉的辦學(xué)機(jī)制；

　　2013年，獨立舉辦高職教育的河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院成立，學(xué)校辦學(xué)層次實現(xiàn)重大突破……

　　從古都洛陽到綠城鄭州，從“河南省水利學(xué)�！薄昂幽瞎�學(xué)院水利中專部”，到“河南省鄭州水利學(xué)�！薄叭A北水利水電學(xué)院水利職業(yè)學(xué)院”“河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院”……歷經(jīng)“三定校址、八易校名”，河南水環(huán)學(xué)院正式成為河南省一所培養(yǎng)水利與環(huán)境等領(lǐng)域高技能人才的普通高等職業(yè)學(xué)校，完成了中職教育向高職教育過渡，邁向新的發(fā)展階段。

　　“十三五”時期，面對國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新使命、新任務(wù)，河南水環(huán)學(xué)院在改革中創(chuàng)新發(fā)展，取得了新的辦學(xué)成就。

　　如何充分激發(fā)辦學(xué)活力？學(xué)校完善現(xiàn)代大學(xué)制度，以落實學(xué)校章程為核心，深入推進(jìn)依法治校進(jìn)程，健全制度體系，深入落實院系兩級管理制度。2020年，以需求為導(dǎo)向，調(diào)整職能部門，優(yōu)化教學(xué)單位，實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)合理運作。

　　2019年，河南省信陽水利技工學(xué)校、河南省漯河水利技工學(xué)校劃轉(zhuǎn)河南水環(huán)學(xué)院。學(xué)校設(shè)置了信陽校區(qū)和漯河校區(qū)，教育資源得以優(yōu)化，大大提升了學(xué)校辦學(xué)的能力。

　　建設(shè)新校區(qū)、實現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展是幾代水環(huán)學(xué)院人的追求和夢想。2016年，學(xué)校成立新校區(qū)建設(shè)管理局，積極籌備鄭州市航空港新校區(qū)建設(shè)，及早推進(jìn)規(guī)劃、設(shè)計、審批等工作，努力突破資金瓶頸。在河南省水利廳和財政廳支持下，終于在2019年、2020年共爭取到5億元的河南省教育專項債券，順利實現(xiàn)開工，一期工程第一批主體建筑全部完成，基本滿足了辦學(xué)需要，實現(xiàn)了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的目標(biāo)，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展提供了初步硬件保障。2020年10月，鄭州航空港校區(qū)迎來了首批入駐學(xué)生。

　　河南水環(huán)學(xué)院以創(chuàng)新發(fā)展行動計劃為契機(jī)，組織建設(shè)任務(wù)（項目）30項，穩(wěn)步提升核心競爭力。2018年，成為河南省省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校建設(shè)單位、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。2019年，成功躋身河南省省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校行列。同時，智能財稅職業(yè)技能等級證書、建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能等級證書成功入選教育部1+X證書制度試點。

　　2020年8月，學(xué)校成為河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)單位，再次迎來跨越發(fā)展的機(jī)遇與平臺，標(biāo)志著學(xué)校全面進(jìn)入創(chuàng)建高水平高等職業(yè)學(xué)校的新階段。多年辛勤耕耘，河南水環(huán)學(xué)院成為具有濃郁職教氛圍和鮮明水利、環(huán)境特色的人才教育、培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。

　　風(fēng)鵬正舉，揚(yáng)帆起航。如今的河南水環(huán)學(xué)院有鄭州花園路校區(qū)、鄭州航空港校區(qū)、信陽校區(qū)、漯河校區(qū)4個校區(qū)，占地總面積712畝。設(shè)有水利工程系、土木工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、環(huán)境工程系和基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、體育教學(xué)部、藝術(shù)教學(xué)部等10個教學(xué)系（部），開設(shè)水利、土木建筑、資源環(huán)境與安全、裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、交通運輸、能源動力等8大類46個高職專業(yè)和25個專業(yè)方向，其中2個專業(yè)為國家級骨干專業(yè)，3個專業(yè)為河南省綜合改革試點專業(yè)。

　　“學(xué)校始終堅持以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育辦學(xué)方針，秉承‘明責(zé)、守信、敬業(yè)、力行’的校訓(xùn)，建校65年來，我們共計培養(yǎng)大中專畢業(yè)生5萬多人，舉辦各類培訓(xùn)6萬多人次，為河南水利事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)�！焙幽纤�環(huán)學(xué)院黨委書記王立正說。

　　悉心培養(yǎng) 孕育桃李芬芳

　　2019年國務(wù)院政府工作報告明確提出，高職院校當(dāng)年大規(guī)模擴(kuò)招100萬人，作出了大力推動職業(yè)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略部署。河南水環(huán)學(xué)院“以水為主，以環(huán)境為特點，以工為基，經(jīng)、管多科相容”的專業(yè)定位，引得懷揣夢想的莘莘學(xué)子負(fù)笈前來。

　　近5年來，在校生規(guī)模從6000多人發(fā)展到目前的近1.5萬人，河南水環(huán)學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模上大幅度提升，實現(xiàn)了規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　“我們以‘立足水利，面向社會，按需辦學(xué)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)’為辦學(xué)指導(dǎo)思想，構(gòu)建起多領(lǐng)域之間交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局；以培養(yǎng)新時代應(yīng)用型人才為目標(biāo)，秉承深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的宗旨，形成了‘項目引領(lǐng)、雙師執(zhí)教’的辦學(xué)特色�！焙幽纤�環(huán)學(xué)院院長鄭志宏說。

　　推動高質(zhì)量發(fā)展，壯大實體經(jīng)濟(jì)，需要數(shù)量充足的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才作為支撐。如何學(xué)以致用，成為河南水環(huán)學(xué)院求索的主要命題。

　　學(xué)校目前建有教育部生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個、協(xié)同創(chuàng)新中心1個，其他各類仿真性實訓(xùn)中心22個，校外實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)基地102個，全方位助力學(xué)生實踐成才。

　　近5年來，學(xué)生在全國職業(yè)院校、全國水利高職院校和河南省職業(yè)院校技能大賽中榮獲150多項獎勵，300多人次獲獎。通過技能大賽引領(lǐng)，學(xué)生實踐動手能力得以鍛煉，為就業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。

　　2020年5月8日，河南水環(huán)學(xué)院與新道科技股份有限公司共建新道數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽約。新道科技將突出數(shù)字化辦學(xué)特色，服務(wù)學(xué)校商科專業(yè)群建設(shè)，打造區(qū)域數(shù)字化人才培養(yǎng)知名品牌，助力河南水環(huán)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

　　產(chǎn)教融合，校企合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，突出辦學(xué)特色，加快專業(yè)技能型人才培養(yǎng)步伐，提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力。學(xué)�，F(xiàn)為中國水利教育協(xié)會理事會理事單位、中國水利職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事單位、河南省水利行業(yè)校企合作指導(dǎo)委員會秘書長單位，建成省骨干教師培訓(xùn)、省高技能人才培養(yǎng)等5個培訓(xùn)基地，被中華全國總工會命名為“全國職工教育培訓(xùn)示范點”。

　　多年來，河南水環(huán)學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，完善課程體系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，將更加豐富的教學(xué)資源呈現(xiàn)在學(xué)生面前。推行教學(xué)改革，通過改革機(jī)制、創(chuàng)新模式、改進(jìn)方法、優(yōu)化方案等措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

　　現(xiàn)代學(xué)徒制、工學(xué)結(jié)合式、產(chǎn)教結(jié)合式……各具特色的人才培養(yǎng)模式百花齊放。模擬教學(xué)法、情境教學(xué)法……各類教學(xué)方法百家爭鳴。與河南水滴智能技術(shù)有限公司聯(lián)合成立混合所有制智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院；“專業(yè)群+企業(yè)群”，建立實習(xí)就業(yè)基地模式、校企專業(yè)共建模式、校企聯(lián)合進(jìn)行訂單培養(yǎng)模式等多種產(chǎn)教融合模式，“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育特色使一屆屆優(yōu)秀人才脫穎而出。

　　近5年，河南水環(huán)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。從黨政機(jī)關(guān)到工程一線，從大江大河到高山深澗……高素質(zhì)、高技能的人才，從這里走向各條戰(zhàn)線，耕耘本職，默默奉獻(xiàn)，發(fā)揮骨干作用，成為水利系統(tǒng)的重要力量，為服務(wù)河南水利行業(yè)、發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)、支援國家建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。

　　提升內(nèi)涵 貢獻(xiàn)水環(huán)力量

　　2018年，河南省將“四水同治”確定為全省戰(zhàn)略。2019年，黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展成為國家戰(zhàn)略。“綠水青山就是金山銀山”聲猶在耳，中原大地奏起新時代“黃河大合唱”，河湖水生態(tài)保護(hù)戰(zhàn)歌嘹亮。河南水環(huán)學(xué)院應(yīng)時而動，因勢而行，全力搭建科研與服務(wù)平臺，推進(jìn)河湖管理保護(hù)工作，河南水利發(fā)展再添“智囊”。

　　圍繞河南省湖庫存在的水生態(tài)惡化問題，學(xué)校先后成功申報“湖庫水生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)河南省工程實驗室”和“河南省河湖生態(tài)評估與治理技術(shù)工程研究中心”兩個省級科研平臺。依托這些科研平臺，學(xué)校開展湖庫的生態(tài)環(huán)境監(jiān)測、湖庫集水區(qū)水污染防治及水土保持生態(tài)修復(fù)、湖庫水體保護(hù)與修復(fù)方面的研究。

　　在賈魯河(鄭州段)健康評估及生態(tài)修復(fù)技術(shù)研究課題中，提出賈魯河的原位植物和微生物生態(tài)修復(fù)方案；開展平輿縣“水土聯(lián)治”關(guān)鍵技術(shù)研究及示范項目，為“水土聯(lián)治”提供理論依據(jù)……在河南省水生態(tài)文明建設(shè)征程中，河南水環(huán)學(xué)院屢立新功。

　　通過成立科學(xué)技術(shù)研究所，出臺《教科研成果獎勵辦法》《橫向科研項目管理辦法》《產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體實施辦法》，建立校級科技創(chuàng)新團(tuán)隊等措施，河南水環(huán)學(xué)院教科研水平大力提升——近5年，63項課題獲廳級以上立項，獲廳級以上各類成果獎80項，其中“測量學(xué)課程教學(xué)改革的研究”獲國家級教學(xué)成果二等獎。教師公開發(fā)表論文600余篇（其中中文核心84篇、EI收錄16篇），取得專利246項，主、參編教材論著137部。

　　河南水環(huán)學(xué)院堅持“專業(yè)（方向）帶頭人培養(yǎng)為主導(dǎo)，骨干教師培養(yǎng)為主體，‘雙師素質(zhì)’教師培養(yǎng)為重點，專兼結(jié)合為特色”，實施教師素質(zhì)提升計劃和師德師風(fēng)建設(shè)工程，打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、德才兼?zhèn)洹ⅰ半p師”結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。目前，學(xué)校擁有省職業(yè)教育教學(xué)專家4人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，省教育廳優(yōu)秀教育管理人才4人、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人、教學(xué)名師5人、青年骨干教師9人，全國水利職教新星4人，全國水利系統(tǒng)首席技師1人。

　　通過加強(qiáng)國際合作與交流，與泰國曼谷吞武里大學(xué)、白俄羅斯國立信息工程大學(xué)建立友好合作關(guān)系，與馬來西亞世紀(jì)大學(xué)開辦中外合作辦學(xué)項目，與柬埔寨在學(xué)生就業(yè)方面實現(xiàn)合作，河南水環(huán)學(xué)院海外就業(yè)市場得以拓展。

　　以文化人 黨旗引領(lǐng)德育

　　“黨建+中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承”“黨建+紅色文化基因”“黨建+社會主義先進(jìn)文化教育”“黨建+水文化建設(shè)”工程……在河南水環(huán)學(xué)院師生心目中，文化鑄校已經(jīng)成為他們的驕傲。

　　優(yōu)秀學(xué)生專項表彰、“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐、“燭光愛心”扶貧支教、誠信校園行、文明風(fēng)采競賽——通過打造水文化藝術(shù)節(jié)、榜樣水院等精品活動，河南水環(huán)學(xué)院凝練學(xué)院精神，塑造求實創(chuàng)新文化特質(zhì)，形成了以思想、文化建設(shè)為核心，水文化建設(shè)為支撐，制度文化建設(shè)為保障的特色文化體系。

　　“師也者，教之以事而喻諸德者也。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨務(wù)干部帶頭講思政課、上黨課，落實進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)講座、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，深入一線聯(lián)系學(xué)生班級、學(xué)生宿舍、學(xué)生社團(tuán)的“七進(jìn)三聯(lián)系”制度，不斷提升基層黨組織的號召力、凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

　　通過實施“對標(biāo)爭先”計劃以及教師、黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，著力抓好黨員干部教育培訓(xùn)，舉辦“領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力提升”培訓(xùn)班和黨組織書記輪訓(xùn)，加強(qiáng)干部隊伍的建設(shè)。以“我是黨員，向我看齊”活動為載體，用“身邊人講身邊事、身邊事教育身邊人”，示范帶動，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮。

　　在師生共同努力下，全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、全國水利系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國水利文明單位、全國水利系統(tǒng)職工文化建設(shè)先進(jìn)集體、全國模范職工之家、河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南省文明學(xué)校、河南省高校思想政治工作優(yōu)秀品牌、省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎等榮譽(yù)稱號和獎勵接連而來。累累碩果和嶄新風(fēng)貌，彰顯著65年來不平凡的發(fā)展之路。

　　“既要抓住當(dāng)前機(jī)遇加快發(fā)展，做大做強(qiáng)，又要著眼長遠(yuǎn)，把學(xué)院辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)張與堅持內(nèi)涵式發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來，堅持高質(zhì)量辦學(xué)，突出特色辦學(xué)。要大膽創(chuàng)新職業(yè)教育模式，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，充分挖掘利用行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢。”對于河南水環(huán)學(xué)院下一步的發(fā)展戰(zhàn)略定位，河南省水利廳黨組書記劉正才寄以殷切期望，“學(xué)院要以‘雙高’建設(shè)為契機(jī)，在打造高素質(zhì)師資隊伍、加快特色專業(yè)和品牌專業(yè)建設(shè)上下真功夫，為水利事業(yè)、為社會培養(yǎng)更好更多專業(yè)技能人才�！�

　　春華秋實，弦歌不輟。桃李不言，下自成蹊。

　　65年光陰流轉(zhuǎn)，變化的是愈發(fā)絢爛的校園，不變的是立德樹人的底蘊(yùn)初心。在黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的大旗下，在“四水同治”藍(lán)圖下，青山綠水的時代扉頁已經(jīng)掀開，金山銀山的明日愿景正在走來。河南水環(huán)學(xué)院全體師生將只爭朝夕，不負(fù)韶華，圍繞奮斗目標(biāo)，緊跟時代步伐，不忘初心，筑夢前行！

　　來源：中國水利報 2020年10月28日