部黨組理論學(xué)習(xí)中心組舉行專題學(xué)習(xí)
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記
關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
常態(tài)化制度化重要指示精神
中國(guó)水利網(wǎng)站訊 5月3日，水利部黨組書記、部長(zhǎng)陳雷主持黨組理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示精神，以及中央推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)和中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》精神。他強(qiáng)調(diào)，要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示精神，認(rèn)真抓好座談會(huì)和《意見》精神的貫徹落實(shí)，持續(xù)推動(dòng)水利系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，為水利改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想、政治和組織保障。部領(lǐng)導(dǎo)田學(xué)斌、田野、陸桂華出席會(huì)議并聯(lián)系實(shí)際交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
大家一致認(rèn)為，習(xí)近平總書記的重要指示，充分肯定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效，深刻闡明推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，為我們做好工作指明了正確方向、提供了根本遵循。中央推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)和《意見》作出了全面安排部署，對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等提出了明確要求。大家一致表示，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示精神，落實(shí)好中央座談會(huì)和《意見》要求，堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合，發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的重要作用，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化任務(wù)落實(shí)落地。
陳雷結(jié)合水利工作實(shí)際，就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示和中央要求、推進(jìn)水利系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作提出要求。
一要堅(jiān)持學(xué)深悟透，在思想政治建設(shè)上持續(xù)用力。要突出思想建設(shè)這個(gè)首要任務(wù)，持續(xù)深化系列重要講話學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領(lǐng)會(huì)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，更加堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入推進(jìn)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，切實(shí)把黨章黨規(guī)黨紀(jì)銘記在心里、體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)在工作中。各級(jí)黨組織要對(duì)經(jīng)常學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)作出安排部署，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)舉措，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)載體，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二要對(duì)標(biāo)四講四有，在踐行四個(gè)合格上持續(xù)用力。要堅(jiān)定理想信念，正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化為心中戒尺，外化為行動(dòng)底線，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要堅(jiān)持嚴(yán)以修德、以德立身，自覺加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化修養(yǎng)，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要牢記黨的根本宗旨，立足本職崗位，勤勉履職盡責(zé)，在推進(jìn)水利改革發(fā)展中樹立黨員先鋒模范形象。
三要抓住關(guān)鍵少數(shù)，在發(fā)揮表率作用上持續(xù)用力。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深學(xué)實(shí)學(xué)，全面提高馬克思主義理論素養(yǎng)，提升用理論指導(dǎo)解決實(shí)際問題的水平。要帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，不斷改造自己、提高自己。要帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，奮發(fā)有為、建功立業(yè)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。要強(qiáng)化普通黨員意識(shí)，堅(jiān)持和落實(shí)雙重組織生活、“三會(huì)一課”等制度，多用常用、用足用好批評(píng)和自我批評(píng)武器，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和民主監(jiān)督，在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中走在前列、當(dāng)好表率。
四要強(qiáng)化支部建設(shè)，在發(fā)揮主體作用上持續(xù)用力。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，切實(shí)把思想政治工作、從嚴(yán)教育管理黨員、群眾工作落到支部。要把“兩學(xué)一做”作為“三會(huì)一課”的基本內(nèi)容固定下來、堅(jiān)持下去，推廣黨支部主題黨日，落實(shí)組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員制度，各級(jí)黨組織書記每年至少為基層黨員講一次黨課。要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，下大力氣推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，使黨支部真正成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。要切實(shí)抓好支部班子建設(shè)，選好配強(qiáng)黨支部班子特別是支部書記，確保黨支部充分履行職能。
五要突出問題導(dǎo)向，在查找解決問題上持續(xù)用力。黨員要對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照系列講話，對(duì)照先進(jìn)典型，著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題。各級(jí)黨組織要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常認(rèn)真嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力到位，著力解決政治功能弱化、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。對(duì)查找出的問題，要列出清單專項(xiàng)整治，集中力量加以解決。
六要層層傳導(dǎo)壓力，在夯實(shí)主體責(zé)任上持續(xù)用力。要把學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責(zé)任清單，做到任務(wù)明確、措施具體、目標(biāo)清晰、考核嚴(yán)格。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識(shí)，親自抓謀劃、抓推動(dòng)、抓落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”，結(jié)合分管工作對(duì)相關(guān)領(lǐng)域和部門單位黨組織加強(qiáng)指導(dǎo)。要把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入總結(jié)述職、部黨組巡視和黨建工作考核的重要內(nèi)容，作為評(píng)判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)，層層傳導(dǎo)壓力，形成責(zé)任鏈條，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化任務(wù)落實(shí)落地。
部機(jī)關(guān)各司局、在京直屬各單位黨政主要負(fù)責(zé)同志參加學(xué)習(xí)。
來源：中國(guó)水利網(wǎng)站 2017年5月3日
