近期,寧夏探索總結(jié)出的“一進(jìn)五抓三注重”水土保持國(guó)策宣傳教育進(jìn)黨校模式被水利部水保司樹(shù)立為樣板,在全國(guó)進(jìn)行推廣。寧夏自治區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)相繼批示,“好!不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力做得更好”,“讓新的發(fā)展理念深入人心,用新的宣傳教育模式統(tǒng)一思想。依托黨校開(kāi)展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、水土保持國(guó)策宣傳教育的做法值得肯定”。
“一進(jìn)”即水土保持國(guó)策宣傳教育進(jìn)黨校,“五抓”指抓領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制、班次、載體、調(diào)研,“三注重”為注重實(shí)效、創(chuàng)新和共贏。寧夏推行的“一進(jìn)五抓 三注重”模式,充分發(fā)揮黨校的功能和作用,廣泛宣講《水土保持法》和《寧夏實(shí)施<水土保持法>辦法》,探索建立起水土保持宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了黨校和水土保持工作的雙贏發(fā)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)黨校學(xué)習(xí),更進(jìn)一步樹(shù)立起依法防治水土流失和綠色發(fā)展理念,認(rèn)識(shí)到水土保持工作關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和 生態(tài)環(huán)境建設(shè)全局,并視保護(hù)和合理利用水土資源、維護(hù)生態(tài)環(huán)境健康有序運(yùn)轉(zhuǎn)為己任,工作中既注重經(jīng)濟(jì)建設(shè)又注重生態(tài)環(huán)境保護(hù),既要金山銀山也要綠水青山,營(yíng)造出全社會(huì)自覺(jué)保護(hù)水土資源、防止水土流失的濃厚氛圍,讓水土保持國(guó)策在資源生態(tài)保護(hù)、水土流失區(qū)群眾脫貧致富、全面建成小康社會(huì)中真正發(fā)揮著關(guān)鍵性、決定性作用。
來(lái)源:黃河網(wǎng) 2016年1月13日